DynMap+: A Concept Mapping Approach to Visualize Group Student Models

2006 -

Ponencia

Autores (p.o. de firma):
Editorial:
Springer
Editores:
W. Nejdl,K. Tochtermann
Año publicación:
2006
Página inicio:
383
Página fin:
397
ISBN - ISSN:
978-3-540-45777-0,03
Nombre congreso:
1st European Conference on Technology Enhanced Learning (EC-TEL 2006)
Volumen:
4227