Supporting Blended-Learning: tool requirements and solutions with OWLish
Ainhoa Alvarez, Maite Martín, Isabel Fernández de Castro, Maite Urretavizcaya
2016 - Interactive Learning Environments Journal
Artículo en revista
Blending traditional teaching methods with learning environments: Experience, cyclical evaluation process and impact with MAgAdI
A. Alvarez, M. Martín, Fernández de Castro I., M. Urretavizcaya
2013 - Computers & Education
Artículo en revista
A guide to agile development of interactive software with a “User Objectives”-driven methodology
Begoña Losada, Maite Urretavizcaya, Fernández de Castro I.
2013 - Science of Computer Programming
Artículo en revista
Applying usability engineering in InterMod agile development methodology. A case study in a mobile application.
B. Losada, M. Urretavizcaya, I. Fernández de Castro
2013 - Journal of Universal Computer Science
Artículo en revista
GaLan (Entornos de Aprendizaje Adaptativos, Lenguajes y Sistemas Informáticos), UPV/EHU
I. Fernández de Castro,A. García-Alonso, M. Urretavizcaya, A. Arruarte, J.A. Elorriaga, B. Ferrero, A. Alvarez, J.M. López, I. Zipitria, M. Larrañaga, B. Losada, M. Martín, S. Ruiz, I. Calvo, M. Villamañe, A.
2012 - IE Comunicaciones. Revista Iberoamericana de Informatica Educativa
Artículo en revista
Authoring and Diagnosis of Learning Activities with the KADDET Environment
Ferrero B., Martín M., Alvarez A., Urretavizcaya M., Fernández de Castro I.
2005 - Journal of Universal Computer Science
Artículo en revista
Herramientas de autor para enseñanza y diagnóstico: IRIS-D
Ferrero B., Arruarte A., Fernández de Castro I., Urretavizcaya M.
2001 - Revista Iberoamericana de Inteligencia Artificial
Artículo en revista
Using case-based reasoning in instructional planning: towards a hybrid self-improving instructional planner
Elorriaga J., Fernández de Castro I.
2000 - Int. Journal of Artificial Intelligence in Education
Artículo en revista
Diagnostic et évaluation dans les systèmes de “training” de industriel
Ferrero B., Fernández de Castro I., Urretavizcaya M.
1999 - Sciences et Techniques éducatives
Artículo en revista
Visión general de “TUTOR”. Las personas con deficiencias cognitivas se integran en el entorno laboral
Urretavizcaya M., Ferrero B., Fernández de Castro I.
1999 - Boletín Digital Factores Humanos
Artículo en revista