Study of Graphical Issues in a Tool for Dynamically Visualising Student Models

2003 -

Ponencia

Autores (p.o. de firma):
Editorial:
University of Sydney
Editores:
V. Aleven,U. Hoppe,J. Kay,R. Mizoguchi,H. Pain,F. Verdejo,K. Yacef
Año publicación:
2003
Página inicio:
266
Página fin:
277
ISBN - ISSN:
1-86487-572-0
Nombre congreso:
11th International Conference on Artificial Intelligence in Education (AIED 2003). Workshop on Learning Moddelling for Reflection